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2013年度空间资源课程建设评审指标
日期:2014-06-17 17:47:20  浏览量:87

一级指标

二级指标

评审标准

分值

课程文件

1-1空间资源课程申报表

课程定位准确;按行业企业标准解构重构课程内容;课程实施操作性强;实训项目符合课程要求;授课计划能够按照课程标准要求,教学进度适中

20分

1-2课程标准

1-3课程授课计划

课程资源

2-1表格化教案导航

分单元或模块制作图表教案,链接所授课内容,教学内容呈现方式符合学生学习者特征,形式多样(如视频、资源链接等等);提供与教学内容相关的丰富资源

30分

2-2 PPT教案、部分视频

2-3 文字教案

2-4 素材库及习题库

教学管理

3-1 教学公告

在空间对课程管理;教学公告明显,便于学生及时掌控学习动态,学生联系表内容包含学生姓名、班级、学生个人空间链接地址等。学生考勤有原始记录,成绩真实有效

15分

3-2 学生联系表

3-4 学生考勤及成绩管理

教学互动

4-1 课程交流群

师生空间互动性较强,学生通过空间(网络)对课程进行评价,评价材料真实可靠,满意度较高;学生作业完成情况及效果达到教学要求

20分

4-2 学生作业点评

课程特色

5-1 特色与创新

课程在教学内容选取、方法手段应用、师生互动、教学评价等的一个或几个方面特色明显,效果显著

15分

  


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