为进一步做好辅导员队伍建设，提高辅导员自身素质与工作能力，进一步提高辅导员责任心、积极性、主动性，公开公正地评价辅导员的工作效果，依据学院辅导员考核评价办法，结合我系的实际，特制定本考核办法：

（一）思想政治方面

    1、品质好，无重大违规违纪和违反师德行为。如有违规违纪行为的，达到辞退条件坚决辞退；不够辞退条件的取消评优评先的资格，并视情节在该学期末总分中扣10—20分，计入辅导员考核。

    2、组织纪律性强，院系各种会议无迟到、缺席现象；迟到一次扣2分，缺席一次扣4分。认真做好各种会议记录，每月检查，缺少一次扣2分（含例会记录），计入辅导员考核。

    3、服从意识好，安心本职工作，按时完成领导交给的各项工作任务；未能完成者视情节严重每次扣1—5分，计入辅导员考核。

    4、能积极参与院系建设或为院系建设提出合理化建议的，一旦被学院、系部采纳，视程度加2—8分，计入辅导员考核。

    5、班、团干部队伍建设好、配套齐全、品学兼优、团结协作、工作积极主动；干部有违规违纪的加倍扣分，辅导员上报的不扣分，计入辅导员考核。

    6、积极开展创建"十佳优秀班级"活动，创建效果好、得到肯定的班级视情况加2—8分，计入班级考核。

    7、好人好事受到系及其有关部门表扬奖励的，视情节加1—5分至班级。

    8．辅导员在每学期末认真完成本学期所负责班级学生的综合测评工作，并向学生通报综合测评结果，未完成任务的，扣2分/班。

    9．辅导员积极协助有关部门做好学生英语四，六级和计算机等级考试工作，学生在考试中出现重大事故的，视情况扣1—3分。

（二）学风建设

    1、二级学院不定期抽查到课率，到课率未达到拟定目标（视学期具体情况及学院要求而定）的，每低一个百分点扣1分，每增加一个百分点加1分，计入辅导员考核。

    2、学生旷课达到处分条件，辅导员应及时谈话、上报，未及时上报者，每发现一次，扣2分/人，计入辅导员考核。

    3、每月至少到每个班级听课一次，无特殊情况，未坚持每周听课的，每发现一次扣2分，计入辅导员考核。

    4、学生无故（无病假条）迟到、早退、每人次扣1分，旷课每人次扣2分；迟到、早退超过15分钟的，算旷课1节，计入班级考核中。

    5、及时、如实做好考勤记录并上交，迟交扣1分/次，所报考勤与事实不符，扣2分/次，未上交者，扣4分/次，计入班级考核。

（三）日常管理

    1、辅导员必须在早上7:40之前和晚上下寝，每周不少于8次。未按规定时间下寝且次数不够的，扣2分/次，计入辅导员考核。

    2、按时上交上级布置的各种资料，逾期未交者，扣2分／次，且需补交资料，计入辅导员考核。

    3、认真履行值周职责，积极做好值周工作，认真检查并做好记录。汇总、提交考核资料，记录不完整、质量不高扣2分/次，记录不真实扣2分/次，未提交的扣4分/次，计入辅导员考核。

    4、班级工作有计划、有总结并在指定的时间内完成交系办，过期不交者每次扣5分，仍需要补交，记录不完整，不完善，明显抄袭或者延用以往的记录者每次扣2分，计入辅导员考核及班级考核。

    5、每月应召开一次主题班会，二次班干部会议，并作好相关记录。未完成的扣3分/次，仍需要召开及补交资料，记录不完整，不完善，明显抄袭、书写太过潦草或者延用以往的记录者每次扣2分，计入班级考核。

    6、按时完成各项班级工作计划，每月每班不少于一次活动并有活动记录，少一次扣2分，多一次视情况加1—2分，活动组织不力，出现事故的，班级扣5分/次，记录不完整，不完善，明显抄袭、书写太过潦草或者延用以往的记录者每次扣2分，计入班级考核。

    7、每周按时交周末外出登记表，迟交一次扣1分，缺交一次扣4分，填写不实或出现重大错误的一次扣2分，计入班级考核。

    8、积极组织学生参加院系组织的各项活动，无故弃权的，每次扣5分。班集体获奖的加分。获院级一等奖加8分，获二等奖加6分，获三等奖加4分，获优胜奖加2分；获二级学院一等奖加5分，获二级学院二等奖加4分，获二级学院三等奖加3分，获二级学院优胜奖加2分；参加校外各种竞赛获得奖励按照院级奖励加分标准加倍加分，计入班级考核。

    9、树立良好的学习风气，成绩及格率纳入先进班级评定条件之一；先进班级每班当月加2分；学生考试舞弊者，每次扣5分/人，计入班级考核。

    10、学生中不能发生重大安全事故和重大违规违纪行为，由院系领导及有关部门查处的违规违纪行为，构成劝退的一律劝退，不够劝退的视情节轻重扣1—5分，计入班级考核。

    11、学生班费必须严格执行学院的有关学院的有关管理办法，开支合理、手续齐全，按月公布，否则在期末总分中扣2—5分，计入班级考核。

    12、积极预防或处理突发事件，充分发挥信息员作用，及时报告并及时制止学生突发事件。制止及时，避免出现重大事故的，加5分。积极上报，并及时赶到现场处理事情者，加3分。知情不报，故意隐瞒，处理不当引起重大事故者，扣10分。无特殊原因未及时赶到现场的，扣6分。未按规定建立信息员队伍或信息员未发挥作用的，扣2—8分，计入辅导员考核。

    13、学生会及团总支考核计入考核中，在总分中分别占20%和10%，每月统计上报一次。

（四）养成教育

    1、每位辅导员所带四个班级所取得的示范寝室，每间在辅导员考核和班级考核中分别各加2分/间，计入辅导员考核和班级考核。

    2、学生通宵未归被二级学院或有关部门查到，辅导员未上报的，每人扣5分/次，计入辅导员考核。

    3、每班寝室卫生美好寝室必须达到学院的总体达标率，每高1个百分点，加1分/月；每低1个百分点，扣1分/月。寝室合格率为二级学院的总体达标率，未达到的，每低1个百分点，扣1分/月，计入辅导员；每间未达标寝室扣2分，计入班级考核。

    4、凡经宿管员检查，内务卫生差的扣2分/间；拒检、未锁门的扣2分/间；未熄灯的扣1分/间，计入班级考核。

    5、上课期间，班级学生仍无故未起床滞留在寝室的，每人扣2分/次，计入班级考核。

    6、宿舍内赌博、酗酒、打架斗殴的每人次扣5分；点蜡烛、生火、使用大功率电器的，每发现一次，扣5分，计入班级考核。

    7、学生无故通宵不归，每人次扣3分，晚归每人次扣1分，计入班级考核。

    8、严禁向楼下乱扔果皮纸屑等杂物，每发现一次视情节扣1—5分，计入班级考核。

    9、寝室内其他违纪视情况扣1—5分，计入班级考核。

    10、教室、公共区卫生按学生会结果考核，计入班级考核。

(五)心理健康教育

    1、学生谈心活动，每月与每班至少2名学生谈话，并有详细记录，少一次扣2分，计入辅导员考核。

    2、关心爱护特殊学生，关注学生心理，每班必须建立不少于1人的特殊生档案，并每月做好记录，无档案的每月扣5分，每月无谈话记录的每次扣2分。督促、指导心理委员、寝室长搞好班级心理排查工作，每月定期上报，计入辅导员考核。

    3、爱护学生，不能体罚学生，如有学生举报，情况属实者，每次扣5分，计入辅导员考核。

（六）自身素质提高

    1、院系各种活动必须参加，并负责组织好学生，缺席一次扣5分，组织不力的扣3分/次。负责担任系球类运动及运动会训练及节目组织、编排者，在下月考核评比中视成绩加2—8分，参与院系大型活动组织得力，受到院系两级表扬者，视情况加5—10分。组织集体活动获院级一等奖加8分，二等奖加6分，三等奖加4分，组织个人活动获院级一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，计入辅导员自身考核。

    2、积极协助二级学院工作的，视工作开展情况加2—6分/次，计入辅导员考核。

    3、在院级以上刊物发表文章，推广经验的给予奖励，院级的在每学期期末总分中加3分，院级以上的在每期期末总分中加3—10分；主持院级以上课题的，每一课题在结题时加3—10分；参与院级以上课题的，每一课题在结题时加1—6分；，计入辅导员考核。

    4、积极提高自身素质，考取研究生或相关职业方面各类资格证书的，凭相关证明加5分/次，计入辅导员考核。

    5．辅导员本人在考核学期内荣获学院及以上表彰的，视情况加2—8分。

    6．所带班级获国家级，省级，校级"先进班级体"的班级分别加8分，6分，4分。

    7．学生各类等级，资格认证考试通过率位于同年级第一的，辅导员当月加4分。

三、评价办法

   1、每天由值班人员检查登记。

    2、二级学院将不定期抽查，每月一次总结，按分数计酬。

    3、考核分为六个部分，思想教育政治工作占25分，日常管理工作占40分，养成教育占10分（不设上下限），学风建设占15分，心理健康教育占10分，额外加分项目不超过15分，总分最高为115分。

    4、总分的核算：班级人数大于45人的，每班加0.1分/人。

    5、凡被学生处及学院有关部门扣分的，系部加倍扣分。

    6、所有加、扣分不重复计算，取高者计分。

    7、期末全期总评得分，作为二级学院评选优秀辅导员、优秀岗位、目标管理奖和推荐参加培训学习、晋升职称的依据。

备注：学生处有标准的，以学生处的标准为准，并且学生处有实质加扣分的双倍处理